Eén van de belangrijkste uitgangspunten van Passend Onderwijs is de versterking van de samenwerking tussen school en ouders. Deze wordt op een aantal terreinen gerealiseerd: De schoolbesturen hebben een zorgplicht en moeten zorgen voor een passend onderwijsplek voor iedere leerlingen in het Samenwerkingsverband. Dat betekent dat ouders in principe geholpen worden door de school waar zij hun kind aanmelden.
Voor leerlingen die gebruik maken van een extra ondersteuningsaanbod wat valt buiten de brede (basis)ondersteuning van de scholen binnen ons Samenwerkingsverband wordt een ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) opgesteld. Ouders en leerling worden bij de opstelling en de uitvoering van het ontwikkelingsperspectiefplan betrokken. De school evalueert het ontwikkelingsperspectiefplan jaarlijks met de ouders en leerling en stelt dit , indien van toepassing, bij. Als ouders en/of leerling het niet eens zijn met het ontwikkelingsperspectiefplan, dan is de school het eerste aanspreekpunt. Komen ouders en/of leerling en school er samen niet uit, dan kan men een onderwijsconsulent om advies vragen of een klacht indienen bij het schoolbestuur. In geval er een geschil ontstaat, kunnen de ouders dit ook voorleggen aan de landelijke geschillencommissie passend onderwijs.